در این مطلب، ویدئو یادگیری پایتون: مبانی پروژه های دنیای واقعی توسط اریک متس با زیرنویس فارسی را برای دانلود قرار داده ام. شما میتوانید با پرداخت 15 هزار تومان ، این ویدیو به علاوه تمامی فیلم های سایت را دانلود کنید.اکثر فیلم های سایت به زبان انگلیسی می باشند. این ویدئو دارای زیرنویس فارسی ترجمه شده توسط هوش مصنوعی می باشد که میتوانید نمونه ای از آن را در قسمت پایانی این مطلب مشاهده کنید.
مدت زمان فیلم: 1:09:45
تصاویر این ویدئو:
قسمتی از زیرنویس این فیلم:
00:00:02,120 –> 00:00:04,710
عصر همگی بخیر و به
2
00:00:04,710 –> 00:00:08,130
قسمت دیگری از V Brown Bag خوش آمدید،
3
00:00:08,130 –> 00:00:10,290
این ادامه سری پایتون برای DevOps ما خواهد بود که
4
00:00:10,290 –> 00:00:12,300
با توسعه دهندگان پایتون صحبت می کنیم
5
00:00:12,300 –> 00:00:13,830
و
6
00:00:13,830 –> 00:00:17,420
یاد می گیریم چگونه مهارت های خود را در امشب ارتقا دهیم.
7
00:00:17,420 –> 00:00:19,140
8
00:00:19,140 –> 00:00:21,600
در حال صحبت با اریک مالتوس نویسنده
9
00:00:21,600 –> 00:00:24,180
یکی از کتابهای مورد علاقه من در پایتون
10
00:00:24,180 –> 00:00:26,340
دوره سقوط پایتون اکنون در نسخه دوم آن،
11
00:00:26,340 –> 00:00:29,300
باید به شما توصیه کنم که آن را دریافت کنید و
12
00:00:29,300 –> 00:00:32,488
قبل از اینکه به اریک ریس
13
00:00:32,488 –> 00:00:35,880
اشاره کنیم، مطمئن شوید که سام خیلی خوب است،
14
00:00:35,880 –> 00:00:38,370
بنابراین قبل از دریافت شروع کردم به من اجازه دهید
15
00:00:38,370 –> 00:00:40,469
چند یادداشت سریع خانه داری انجام دهم اگر
16
00:00:40,469 –> 00:00:42,440
می خواهید وارد مکالمه
17
00:00:42,440 –> 00:00:45,270
شوید، می توانید این کار را به یکی از دو روش انجام دهید
18
00:00:45,270 –> 00:00:47,160
یا در V Brown Bag در توییتر یا
19
00:00:47,160 –> 00:00:49,020
هشتگ Brown Bag باشد. من
20
00:00:49,020 –> 00:00:51,030
به هر دو مورد توجه خواهم کرد. آنها و
21
00:00:51,030 –> 00:00:53,399
شما میتوانید از طریق آن مکانیسم سؤالات خود را برای اریک ارسال کنید
22
00:00:53,399 –> 00:00:56,039
یا اگر امروز عصر در بین
23
00:00:56,039 –> 00:00:58,320
مخاطبان استودیو زنده ما هستید، میتوانید
24
00:00:58,320 –> 00:01:00,690
از طریق پرسش و پاسخ سؤالی در آنجا بپرسید،
25
00:01:00,690 –> 00:01:02,910
من آنها را در فیلد میکنم و به
26
00:01:02,910 –> 00:01:06,540
عنوان مناسب از اریک میپرسم. پس
27
00:01:06,540 –> 00:01:08,729
امروز عصر ما اریک ماتیس را داریم اوه
28
00:01:08,729 –> 00:01:10,290
فراموش کردم
29
00:01:10,290 –> 00:01:12,780
عنوانی را برای
30
00:01:12,780 –> 00:01:14,729
پروژه های دنیای واقعی ارائه شده توسط اریک ماتیس ارائه شده توسط اریک
31
00:01:14,729 –> 00:01:19,259
32
00:01:19,259 –> 00:01:21,060
ماتیس عنوان کنم. شما می توانید
33
00:01:21,060 –> 00:01:25,320
در eh Mathis او نیز در آنجا حضور داشته باشد و
34
00:01:25,320 –> 00:01:26,880
اگر می خواهید من را مسخره کنید من هم
35
00:01:26,880 –> 00:01:30,900
در خانم Dwyer هستم، بنابراین بدون هیچ صحبتی
36
00:01:30,900 –> 00:01:33,659
آقای. Mathis من می خواهم
37
00:01:33,659 –> 00:01:35,990
قدرت را به شما
38
00:01:35,990 –> 00:01:39,509
واگذار کنم. خیلی خوب شما
39
00:01:39,509 –> 00:01:46,380
مجری هستید آقا خیلی خوب، بنابراین این
40
00:01:46,380 –> 00:01:48,119
برای شما خوب به نظر می رسد بله ما می توانیم صفحه نمایش شما را کاملاً ببینیم
41
00:01:48,119 –> 00:01:48,360
42
00:01:48,360 –> 00:01:52,049
سلام به همه کریس از شما متشکرم که
43
00:01:52,049 –> 00:01:56,130
من را دعوت کردید من یک دبیرستان هستم
44
00:01:56,130 –> 00:01:58,259
معلم من بیشتر زندگی ام معلم دبیرستان بوده
45
00:01:58,259 –> 00:02:00,659
ام و نوشتن این کتاب
46
00:02:00,659 –> 00:02:03,000
احساس می کند که کلاس درس من را گسترش می دهد
47
00:02:03,000 –> 00:02:05,960
تا افراد بیشتری با شما صحبت کنند،
48
00:02:05,960 –> 00:02:08,459
بنابراین من می خواهم کمی در مورد
49
00:02:08,459 –> 00:02:12,540
اینکه چرا سوابقم چرا این کتاب را نوشتم به اشتراک بگذارم.
50
00:02:12,540 –> 00:02:13,799
چیزهایی را که
51
00:02:13,799 –> 00:02:16,890
52
00:02:16,890 –> 00:02:19,459
از
53
00:02:19,459 –> 00:02:22,110
این کتاب به دست آمده را بنویسید و سپس کمی وقت بگذارید تا کمی از آنچه مردم می توانند از این کتاب بیاموزند بسط دهید و فقط زمانی که
54
00:02:22,110 –> 00:02:23,849
اصول اولیه پایتون را بدانید تا کجا می توانید آن را پیش ببرید،
55
00:02:23,849 –> 00:02:25,280
چگونه شروع به برداشتن آن کنید. به
56
00:02:25,280 –> 00:02:29,940
نظر می رسد خوب به نظر می رسد
57
00:02:29,940 –> 00:02:31,709
و من فکر می کنم منصفانه است که با
58
00:02:31,709 –> 00:02:34,440
مردم در میان بگذارم که من با شما در ماه می بهار گذشته در PyCon ملاقات کردم
59
00:02:34,440 –> 00:02:37,739
و کریس من
60
00:02:37,739 –> 00:02:40,109
را به سمت یک میز کناری کشید و گفت بیا
61
00:02:40,109 –> 00:02:42,150
شروع کنیم به صحبت کردن و شروع کردیم به
62
00:02:42,150 –> 00:02:43,439
یک موضوع واقعی گفتگوی جالب و سپس
63
00:02:43,439 –> 00:02:45,359
ایستاد و گفت بس کن ما فقط
64
00:02:45,359 –> 00:02:47,280
در پاییز جلوی افراد دیگر این کار را ادامه می دهیم
65
00:02:47,280 –> 00:02:48,780
66
00:02:48,780 –> 00:02:51,750
خوب تمام داستان را بگو، هرچند من
67
00:02:51,750 –> 00:02:53,519
بودم، آنجا نشسته بودم و با بچه ها در غرفه AWS صحبت می کردم
68
00:02:53,519 –> 00:02:56,280
و من بودم و بودم.
69
00:02:56,280 –> 00:02:58,260
به دنبال مجریان پایتون بودم و من
70
00:02:58,260 –> 00:02:59,790
قبلاً از طریق توییتر با شما صحبت کرده
71
00:02:59,790 –> 00:03:01,650
بودم و نمی دانستم چه
72
00:03:01,650 –> 00:03:04,260
شکلی است و شما گفته بودید بله من
73
00:03:04,260 –> 00:03:06,720
دوست دارم یک قسمت را با شما انجام دهم و داشتم با
74
00:03:06,720 –> 00:03:10,079
مرد AWS صحبت می کردم. تو و تو
75
00:03:10,079 –> 00:03:12,150
شنیدی که در مورد تو صحبت می کنم و آمدی
76
00:03:12,150 –> 00:03:14,220
و من نمی دانستم چه شکلی هستی، بنابراین
77
00:03:14,220 –> 00:03:15,870
فکر کردم که تو آماده ای
78
00:03:15,870 –> 00:03:17,819
که از یک فرد 80 پوندی سؤال بپرسی، بنابراین من
79
00:03:17,819 –> 00:03:19,650
آنجا نشسته ام و روی تو هوادار می شوم و در
80
00:03:19,650 –> 00:03:21,299
مورد اریک مالتوس صحبت می کنم. ربات و
81
00:03:21,299 –> 00:03:23,099
کتاب و همه چیز و تو مثل هی
82
00:03:23,099 –> 00:03:28,680
کریس هستی که چه خبر است و بعد همه چیز دیگر
83
00:03:28,680 –> 00:03:31,079
اتفاق افتاد، بنابراین این قسمت مورد علاقه من از
84
00:03:31,079 –> 00:03:34,079
آن داستان است، بله و پسر طرفدار
85
00:03:34,079 –> 00:03:38,310
غافلگیرکننده بود. خیلی خوب است،
86
00:03:38,310 –> 00:03:40,560
بنابراین شما کمی پیشینه را بدانید، فکر می کنم
87
00:03:40,560 –> 00:03:42,660
این است پس زمینه مهم است زیرا همه
88
00:03:42,660 –> 00:03:44,489
از ما اگرچه در حال انجام کارهای فنی از
89
00:03:44,489 –> 00:03:46,230
جایی هستیم که از آنجا آمده ایم و
90
00:03:46,230 –> 00:03:48,090
تجربیات ما بر نوع کاری که
91
00:03:48,090 –> 00:03:49,400
انجام می دهیم و آنچه را که به
92
00:03:49,400 –> 00:03:53,489
سازمان ها و پروژه های خود می آوریم تأثیر می گذارد بنابراین من
93
00:03:53,489 –> 00:03:56,730
در نیوهمپشایر بزرگ شدم در گوام متولد شدم
94
00:03:56,730 –> 00:03:59,579
پدرم در خدمت بود. اما خانواده من
95
00:03:59,579 –> 00:04:03,239
اهل نیو انگلند هستند، بنابراین من در شش ماهگی گوام را ترک کردم
96
00:04:03,239 –> 00:04:05,340
و در
97
00:04:05,340 –> 00:04:09,569
نیوهمپشایر بزرگ شدم و به نمایندگی از پدرم،
98
00:04:09,569 –> 00:04:13,280
پدرم در دهه 70 و 80 برنامه نویس نبود،
99
00:04:13,280 –> 00:04:16,699
بنابراین من با پدری که او برنامه نویسی کرد بزرگ شدم.
100
00:04:16,699 –> 00:04:21,089
کارت های پانچ و
101
00:04:21,089 –> 00:04:23,789
اولین کامپیوتری که استفاده کردم یک کامپیوتر در
102
00:04:23,789 –> 00:04:25,160
زیرزمین ما بود،
103
00:04:25,160 –> 00:04:27,800
یک صفحه کلید خرسی با سیمی که یک
104
00:04:27,800 –> 00:04:31,490
لوله اشعه کاتدی خرسی و یک مادربرد خرسی را نشان
105
00:04:31,490 –> 00:04:33,380
می داد و این اولین
106
00:04:33,380 –> 00:04:39,200
تجربه من از استفاده از کامپیوتر بود، بنابراین می خواهم جلوتر از یک کامپیوتر استفاده کنم.
107
00:04:39,200 –> 00:04:41,330
لحظه ای که این
108
00:04:41,330 –> 00:04:45,470
من بودم در سال 1974، درست قبل از اینکه از آن
109
00:04:45,470 –> 00:04:51,350
کامپیوتر ضربه ای استفاده کنم، بنابراین من دوست دارم بزرگتر
110
00:04:51,350 –> 00:04:54,200
شوم، طیف وسیعی از تجربیاتی
111
00:04:54,200 –> 00:04:57,170
را که در طول زندگی انسان به دست می آوریم را دوست دارم، کمی حسادت می کنم به
112
00:04:57,170 –> 00:04:59,060
همه افراد جوانی که بزرگ
113
00:04:59,060 –> 00:05:00,440
می شوند. با کامپیوترهایی که به همان
114
00:05:00,440 –> 00:05:03,530
اندازه قدرتمند هستند اما من همچنین
115
00:05:03,530 –> 00:05:05,390
از بزرگ شدن در زمانی که
116
00:05:05,390 –> 00:05:07,670
کامپیوترها قدرت کمتری داشتند قدردانی
117
00:05:07,670 –> 00:05:09,140
می کنم و باید مراقب منابعی
118
00:05:09,140 –> 00:05:14,960
بودیم که در اختیار داشتیم، بنابراین من در
119
00:05:14,960 –> 00:05:18,950
نیوهمپشایر بزرگ شدم و 20 سال
120
00:05:18,950 –> 00:05:21,050
اول زندگی خود را در نیوهمپشایر گذراندم و
121
00:05:21,050 –> 00:05:22,310
سپس به آنجا رفتم. نیویورک سیتی
122
00:05:22,310 –> 00:05:22,640
معلم
123
00:05:22,640 –> 00:05:26,720
شوم لیسانس فیزیک گرفتم کالج را
124
00:05:26,720 –> 00:05:29,840
در رشته مهندسی شیمی شروع
125
00:05:29,840 –> 00:05:31,670
کردم چون یک کلاس شیمی AP در
126
00:05:31,670 –> 00:05:33,800
دبیرستان داشتم که خیلی دوستش داشتم اما به
127
00:05:33,800 –> 00:05:36,230
دبیرستان رسیدم به کالج رسیدم اولین
128
00:05:36,230 –> 00:05:39,070
کلاس مهندسی من برایم جالب بود که بیشتر
129
00:05:39,070 –> 00:05:40,880
130
00:05:40,880 –> 00:05:43,220
از درک جهان یاد میگیرم چگونه مشکلات دیگران را حل کنم
131
00:05:43,220 –> 00:05:46,700
و به عنوان یک جوان ایدهآل واقعاً فقط
132
00:05:46,700 –> 00:05:48,140
میخواستم دنیا را بفهمم و
133
00:05:48,140 –> 00:05:50,960
فیزیک احساس میکردم کلاسی
134
00:05:50,960 –> 00:05:56,120
که بیشتر از همه در کلاس و موضوعی است که فقط
135
00:05:56,120 –> 00:05:59,620
سعی میکنم بفهمم جهان چگونه است.
136
00:06:00,010 –> 00:06:03,800
بنابراین من کریس امروز به شما می گویم که
137
00:06:03,800 –> 00:06:06,350
قرار بود یک فیزیکدان ذره ای شوم، شما
138
00:06:06,350 –> 00:06:10,460
به من نگفتید که نه بله، در تلاش برای
139
00:06:10,460 –> 00:06:14,210
درک همه چیز، اما زمانی که
140
00:06:14,210 –> 00:06:16,610
به فارغ التحصیلی نزدیک می شدم، متوجه شدم که
141
00:06:16,610 –> 00:06:18,770
نمیخواستم
142
00:06:18,770 –> 00:06:21,320
هشت سال دیگر دانشجو باشم، من میخواستم در
143
00:06:21,320 –> 00:06:23,540
دنیای واقعی تجربه داشته باشم، بنابراین تصمیم گرفتم
144
00:06:23,540 –> 00:06:25,750
تدریس را شروع کنم زیرا در کالج تدریس خصوصی
145
00:06:25,750 –> 00:06:28,669
حساب دیفرانسیل و انتگرال و فیزیک
146
00:06:28,669 –> 00:06:31,760
را میدادم و آن را واقعاً رضایتبخش میدانستم، بنابراین شروع به تدریس کردم و
147
00:06:31,760 –> 00:06:34,430
به شهر نیویورک نقل مکان کردم. شروع به
148
00:06:34,430 –> 00:06:37,400
تدریس کردم و متوجه شدم که
149
00:06:37,400 –> 00:06:39,110
چالش تلاش برای دستیابی به همه
150
00:06:39,110 –> 00:06:42,319
از نظر فکری به اندازه علم سخت رضایت بخش بود
151
00:06:42,319 –> 00:06:44,240
و این همان چیزی است که من را در
152
00:06:44,240 –> 00:06:46,250
تدریس نگه داشت و این چیزی است که مرا از
153
00:06:46,250 –> 00:06:50,389
بازگشت به فیزیک نزد شما باز داشت، بنابراین
154
00:06:50,389 –> 00:06:53,569
برای مدتی به نیویورک نیویورک سیتی فکر کردم.
155
00:06:53,569 –> 00:06:56,060
22 23 ساله بودن و تعطیلات تابستانی
156
00:06:56,060 –> 00:06:57,199
برای اولین بار تجربه بسیار
157
00:06:57,199 –> 00:06:59,810
جالبی است، بنابراین چیزی که من
158
00:06:59,810 –> 00:07:03,560
به آن دچار شدم دوچرخه سواری در سراسر ایالات متحده بود و
159
00:07:03,560 –> 00:07:05,930
به آن اشاره کردم کریس قبل از
160
00:07:05,930 –> 00:07:08,419
شروع پخش که از من پرسید چگونه
161
00:07:08,419 –> 00:07:10,430
به آلاسکا آمدم زیرا من زنده من در حال حاضر در آلاسکا هستم
162
00:07:10,430 –> 00:07:15,199
و پس از چند
163
00:07:15,199 –> 00:07:17,990
تابستان دوچرخه سواری در سراسر ایالات متحده. من
164
00:07:17,990 –> 00:07:20,150
آنقدر سفر با دوچرخه را دوست داشتم که می خواستم
165
00:07:20,150 –> 00:07:22,099
یک سال بیرون زندگی کنم، بنابراین
166
00:07:22,099 –> 00:07:25,909
یک سال بیرون با دوچرخه زندگی کردم،
167
00:07:25,909 –> 00:07:28,969
با دوچرخه به سیاتل رفتم و
168
00:07:28,969 –> 00:07:32,990
از ایالات متحده و کانادا به جاده مین
169
00:07:32,990 –> 00:07:35,599
رفتم و از فلوریدا به کالیفرنیا رسیدم.
170
00:07:35,599 –> 00:07:37,849
شمال به آلاسکا و اینگونه بود که من برای اولین
171
00:07:37,849 –> 00:07:41,360
بار به آلاسکا آمدم، سؤالات زیادی در
172
00:07:41,360 –> 00:07:42,860
مورد آن دارم، اما آنها
173
00:07:42,860 –> 00:07:52,849
برای بله مورفی مناسب نیستند بله بله، من این را درک
174
00:07:52,849 –> 00:07:55,009
می کنم، اما همچنین فکر می کنم مهم است که
175
00:07:55,009 –> 00:07:56,690
بگویم این نوع تجربیات را به اشتراک بگذارم
176
00:07:56,690 –> 00:07:58,339
زیرا آنها طعم خوبی دارند. نحوه برخورد ما با
177
00:07:58,339 –> 00:08:00,110
فناوری، بنابراین یک سال زندگی در خارج از خانه
178
00:08:00,110 –> 00:08:02,479
بدون
179
00:08:02,479 –> 00:08:04,759
فناوری، زمانی که فناوری گاهی اوقات فراگیر می شود، من را
180
00:08:04,759 –> 00:08:09,469
تحت تأثیر قرار داده است، بنابراین 25
181
00:08:09,469 –> 00:08:11,419
سال را به عنوان معلم از دبیرستان
182
00:08:11,419 –> 00:08:15,139
تا دبیرستان گذرانده ام و
183
00:08:15,139 –> 00:08:16,669
در حدود هفت یا هشت سالگی برنامه نویسی را یاد گرفتم.
184
00:08:16,669 –> 00:08:18,860
از پدرم اولین برنامه من
185
00:08:18,860 –> 00:08:23,389
در ابتدایی بود و چه چیزی و
186
00:08:23,389 –> 00:08:25,009
اولین برنامه من یک بازی حدس زدن اعداد بود
187
00:08:25,009 –> 00:08:27,469
و یادم می آید که پدر و مادرم را تماشا می
188
00:08:27,469 –> 00:08:29,990
کردم و احساس خوبی داشتم. افراد دیگر
189
00:08:29,990 –> 00:08:32,269
از برنامهای استفاده میکنند که من نوشتهام
190
00:08:32,269 –> 00:08:35,328
و شما میدانید که در آن زمان این برنامه چیزی
191
00:08:35,328 –> 00:08:36,919
بیش از این بود که فقط روی کد
192
00:08:36,919 –> 00:08:41,448
تأثیر بگذارد، بنابراین من از
193
00:08:41,448 –> 00:08:44,920
سنین پایین شروع کردم و C Pascal Fortran را به
194
00:08:44,920 –> 00:08:48,459
هر تعداد از آن زبانهای قدیمیتر یاد گرفتم.
195
00:08:48,459 –> 00:08:52,279
همیشه به عنوان یک سرگرمی همیشه برای یک
196
00:08:52,279 –> 00:08:53,050
کلاس یا
197
00:08:53,050 –> 00:09:00,459
فقط از روی کنجکاوی و اطراف پسر برای
198
00:09:00,459 –> 00:09:00,910
پریدن
199
00:09:00,910 –> 00:09:04,360
بله فراموش می کنم اگر این را به شما بگویم نه،
200
00:09:04,360 –> 00:09:07,709
زندگی من به عنوان یک برنامه نویس در سال 2011 تغییر کرد
201
00:09:07,709 –> 00:09:10,750
زیرا پسرم به دنیا آمد و یک ماه
202
00:09:10,750 –> 00:09:13,329
بعد از تولد پسرم من پدر فوت کرد، آیا
203
00:09:13,329 –> 00:09:15,550
من به شما گفتم که در PyCon بله بله، او
204
00:09:15,550 –> 00:09:18,670
بله و بنابراین شما می دانید که من آن را با
205
00:09:18,670 –> 00:09:19,890
لبخندی روی صورتم می گویم در حال حاضر زیرا
206
00:09:19,890 –> 00:09:22,480
زمان کافی برای داشتن
207
00:09:22,480 –> 00:09:25,120
دیدگاه در این مورد گذشته است در آن زمان من
208
00:09:25,120 –> 00:09:28,029
بسیار ویران کننده بودم زیرا
209
00:09:28,029 –> 00:09:29,740
والدینم هرگز به آلاسکا به دیدن من نیامد و
210
00:09:29,740 –> 00:09:31,390
آنها اولین سفر خود را برای
211
00:09:31,390 –> 00:09:34,290
آن تابستان نیز برای دیدار با پسرمان برنامه ریزی کرده بودند،
212
00:09:34,290 –> 00:09:36,700
بنابراین مرگ او زمانی که پسرم یک ماهه بود
213
00:09:36,700 –> 00:09:40,240
همه ما بسیار سخت بود، اما یکی از
214
00:09:40,240 –> 00:09:42,010
کارهایی که من انجام دادم برای دیدن مادرم برگشتیم.
215
00:09:42,010 –> 00:09:45,250
و در آن زمان با او باشید
216
00:09:45,250 –> 00:09:47,380
و او از من خواست که از طریق کامپیوتر پدرم سر بزنم
217
00:09:47,380 –> 00:09:50,230
و اساساً ببینم آیا چیزی وجود دارد
218
00:09:50,230 –> 00:09:52,000
که شما می دانید ارزش نگهداری دارد یا
219
00:09:52,000 –> 00:09:53,980
باید در مورد آن بداند و همانطور که
220
00:09:53,980 –> 00:09:55,390
رایانه پدرم را مرور می کردم همه
221
00:09:55,390 –> 00:09:56,649
این پروژه ها را دیدم که هرگز
222
00:09:56,649 –> 00:10:00,279
روشن نمی شوند و متوجه شدم اگر
223
00:10:00,279 –> 00:10:02,230
آن روز بمیرم، کسی از کامپیوتر من سر بزند
224
00:10:02,230 –> 00:10:03,610
و تمام پروژههای شما را ببیند که
225
00:10:03,610 –> 00:10:07,329
هرگز به جایی نمیرسند، بنابراین این
226
00:10:07,329 –> 00:10:09,700
تجربه به نوعی باعث میشود که در
227
00:10:09,700 –> 00:10:12,790
چند ماه آینده، در
228
00:10:12,790 –> 00:10:15,040
یافتن چیزی
229
00:10:15,040 –> 00:10:16,660
که ارزش به کار بردن مهارتهای برنامهنویسیام را داشته باشد، خیلی عمدی باشم.
230
00:10:16,660 –> 00:10:21,190
بنابراین من شروع به ساختن چند
231
00:10:21,190 –> 00:10:24,040
پروژه منبع باز کردم که
232
00:10:24,040 –> 00:10:26,230
زمینه آموزش را بهتر کند و این همان
233
00:10:26,230 –> 00:10:27,930
چیزی بود که من را به پایتون سوق داد در وهله
234
00:10:27,930 –> 00:10:30,850
اول می دانستم مهارت های برنامه نویسی دارم و می دانستم
235
00:10:30,850 –> 00:10:32,860
که می خواهم آنها را به کار ببرم و کاملا مطمئن نبودم.
236
00:10:32,860 –> 00:10:35,949
با آنها چه کنم دوستی داشتم که
237
00:10:35,949 –> 00:10:37,480
به من گفت پایتون عالی است
238
00:10:37,480 –> 00:10:39,130
زبان ساده است و جامعه
239
00:10:39,130 –> 00:10:42,399
حتی بهتر است و من شما را نمی دانم
240
00:10:42,399 –> 00:10:44,290
اما اولین باری که رفتم واقعاً عصبی
241
00:10:44,290 –> 00:10:48,810
بودم بله قطعاً
242
00:10:48,810 –> 00:10:53,320
برای من به عنوان یک معلم بله
243
00:10:53,320 –> 00:10:55,959
، ابتدا دیدم که کنفرانس
244
00:10:55,959 –> 00:10:57,850
های فنی بسیار فنی بودند که همه
245
00:10:57,850 –> 00:10:59,740
بیشتر از من می دانستند و من واقعاً
246
00:10:59,740 –> 00:11:02,440
جایی نداشتم و خیلی سریع متوجه شدم که
247
00:11:02,440 –> 00:11:04,630
برداشتم از پایتون این بوده است. که تقریباً
248
00:11:04,630 –> 00:11:06,070
نیمی از مردم آنجا عمدتاً
249
00:11:06,070 –> 00:11:06,860
برنامه نویس
250
00:11:06,860 –> 00:11:08,570
هستند و به دنبال مشکلات معنی دار
251
00:11:08,570 –> 00:11:10,820
برای حل هستند و نیمی از
252
00:11:10,820 –> 00:11:13,640
مردم افرادی از سایر رشته ها هستند که
253
00:11:13,640 –> 00:11:15,290
به دنبال استفاده از برنامه نویسی برای حل
254
00:11:15,290 –> 00:11:16,640
مشکلاتی هستند که می
255
00:11:16,640 –> 00:11:19,670
خواهند با آن اعتصاب دست و پنجه نرم کنند. شما به عنوان یک ارزیابی منصفانه
256
00:11:19,670 –> 00:11:21,400
257
00:11:21,400 –> 00:11:24,980
کاملاً بله، من همان
258
00:11:24,980 –> 00:11:28,790
ترس هایی را داشتم که من بودم، قطعاً خوب بودم، خوب
259
00:11:28,790 –> 00:11:30,680
، کمی در یک قایق متفاوت بودم
260
00:11:30,680 –> 00:11:32,390
، من فقط شش ماه بود که برنامه نویسی می کردم تا
261
00:11:32,390 –> 00:11:35,180
اینکه کالوین بیشتر مرا متقاعد کرد که با آن به سراغ پایک بروم.
262
00:11:35,180 –> 00:11:37,490
با آنها من بسیار خوشحالم که
263
00:11:37,490 –> 00:11:41,140
او این کار را انجام داد، اما فضایی که در آنجا وجود دارد
264
00:11:41,140 –> 00:11:43,250
متفاوت از هر کنفرانس دیگری است که من
265
00:11:43,250 –> 00:11:46,610
تا به حال در آن حضور داشته ام.
266
00:11:46,610 –> 00:11:49,130
267
00:11:49,130 –> 00:11:52,820
استقبال
268
00:11:52,820 –> 00:11:56,720
از تازه واردان و و افرادی که یک
269
00:11:56,720 –> 00:11:58,010
مشکل تجاری دارند که می خواهند حل کنند
270
00:11:58,010 –> 00:12:00,290
یا دانشمندی که می خواهد حل کند به
271
00:12:00,290 –> 00:12:02,480
همین دلیل است که پانداها و نومپی
272
00:12:02,480 –> 00:12:03,710
و همه اینها بسیار محبوب هستند به این دلیل است
273
00:12:03,710 –> 00:12:06,800
که افرادی که برنامه نویسان بسیار
274
00:12:06,800 –> 00:12:09,230
مایل هستند به آنها کمک کنند. غیر برنامه نویسان
275
00:12:09,230 –> 00:12:12,530
در این زمینه درست است، و آیا
276
00:12:12,530 –> 00:12:14,420
این به معنای کمک به شما است یا فقط
277
00:12:14,420 –> 00:12:17,020
راهنمایی شما در جهت درست عکس
278
00:12:17,020 –> 00:12:19,820
العمل من برداشت من مانند
279
00:12:19,820 –> 00:12:21,110
شما بود. احساس می کنم بسیار خوش آمدید.
280
00:12:21,110 –> 00:12:23,210
به یاد دارم که مردم همان شب اول با من نشسته بودند
281
00:12:23,210 –> 00:12:24,530
و فقط از من می پرسید که چه
282
00:12:24,530 –> 00:12:28,400
کار می کنم و واقعاً کنجکاو بودم، بنابراین
283
00:12:28,400 –> 00:12:31,520
در سخنرانی رعد و برق خود
284
00:12:31,520 –> 00:12:35,570
در دومین PyCon 2013 در مورد اینکه چگونه
285
00:12:35,570 –> 00:12:37,760
دنیای آموزش می تواند از
286
00:12:37,760 –> 00:12:41,000
برخی اصول منبع باز نه تنها
287
00:12:41,000 –> 00:12:43,060
نرم افزار رایگان، بلکه تفکر منبع باز
288
00:12:43,060 –> 00:12:47,000
و بیل پولاک که می تواند از آن بهره مند شود، صحبت کردم. ناشر
289
00:12:47,000 –> 00:12:49,190
پرس بدون نشاسته صاحب پرس بدون نشاسته
290
00:12:49,190 –> 00:12:51,680
در بین مخاطبان بود و
291
00:12:51,680 –> 00:12:54,080
بعد از آن بالا آمد و گفت اگر روزی میخواهم کتابی بنویسم تا با هم تماس بگیرم، اینطوری شد.
292
00:12:54,080 –> 00:12:58,370
293
00:12:58,370 –> 00:13:01,310
من
294
00:13:01,310 –> 00:13:05,030
فقط برای ترک این اسلاید به جای برنامه نویسی به مسیر نوشتن منحرف
295
00:13:05,030 –> 00:13:06,380
شدم، نجات کوهستانی را هم
296
00:13:06,380 –> 00:13:12,650
انجام دادم، فکر می کنم
297
00:13:12,650 –> 00:13:15,800
در یک لحظه به مسائل فنی می رسیم، شما می
298
00:13:15,800 –> 00:13:17,990
پرسید من کجا هستم کریس از
299
00:13:17,990 –> 00:13:19,390
نیوهمپشایر کجاست من بزرگ شدم
300
00:13:19,390 –> 00:13:21,459
و او پرسید که آیا ما در یک
301
00:13:21,459 –> 00:13:24,100
موازی هستیم، بنابراین نیوهمپشایر اینجا است
302
00:13:24,100 –> 00:13:29,500
و من اینجا در سیتکا هستم و بنابراین
303
00:13:29,500 –> 00:13:32,140
سیتکا در جزیره بارانوف است که همین جزیره است که در
304
00:13:32,140 –> 00:13:34,300
اینجا حدود صد
305
00:13:34,300 –> 00:13:36,850
مایل از شمال به جنوب است. 15 مایل
306
00:13:36,850 –> 00:13:40,540
عرض و سیتکا این نوار کوچک
307
00:13:40,540 –> 00:13:43,660
زمینی 14 مایلی از یک سر جاده
308
00:13:43,660 –> 00:13:46,180
تا سر دیگر است و شما فقط می توانید
309
00:13:46,180 –> 00:13:48,190
با قایق یا هواپیما به اینجا برسید و بقیه
310
00:13:48,190 –> 00:13:55,570
بیابان است، بنابراین من آنجا هستم وای
311
00:13:55,570 –> 00:13:57,940
پس می توانید منتظر بمانید. فقط
312
00:13:57,940 –> 00:14:01,620
با قایق یا هواپیما به محل خود برسید که درست است
313
00:14:01,620 –> 00:14:04,209
من چند سوال دیگر دارم اما
314
00:14:04,209 –> 00:14:08,769
آنها را برای بعد از این ذخیره می کنم بله شما می
315
00:14:08,769 –> 00:14:10,810
شناسید هر کسی که در توییتر سوالی می پرسد
316
00:14:10,810 –> 00:14:12,910
یا هر چیزی که من به
317
00:14:12,910 –> 00:14:18,160
هر چیزی که سر راهم باشد پاسخ خواهم داد.
318
00:14:18,160 –> 00:14:19,540
نجات نیست زیرا مردم گم می شوند
319
00:14:19,540 –> 00:14:23,410
اینجا و بله، کار بسیار رضایتبخش
320
00:14:23,410 –> 00:14:24,790
و لذتبخشی است و باز هم چیزی
321
00:14:24,790 –> 00:14:26,920
که انتظار نداشتم در
322
00:14:26,920 –> 00:14:32,470
طول زندگیام وارد آن شوم، بنابراین
323
00:14:32,470 –> 00:14:34,540
کلاس را ترک کردم، ۲۵ سال است که معلم بودم،
324
00:14:34,540 –> 00:14:36,880
اما نوشتن این کتاب تبدیل به یک کتاب
325
00:14:36,880 –> 00:14:40,899
دوم شد. کار و بنابراین سال گذشته
326
00:14:40,899 –> 00:14:42,220
زمان آن بود که کلاس را ترک کنم و شروع به
327
00:14:42,220 –> 00:14:44,170
تمرکز تمام وقت بر روی نوشتن و
328
00:14:44,170 –> 00:14:45,790
برنامه نویسی کنم، اما همچنین می توانم
329
00:14:45,790 –> 00:14:47,980
به کوه ها برگردم، بنابراین بالا رفتن از
330
00:14:47,980 –> 00:14:49,060
کوه ها در حالی که افراد دیگر در
331
00:14:49,060 –> 00:14:51,940
مدرسه هستند لذت بخش است. من در
332
00:14:51,940 –> 00:14:53,470
حال حاضر روبروی یک اجاق چوبی نشسته ام و
333
00:14:53,470 –> 00:14:57,520
واقعاً خوب است که من به این موضوع برمی گردم
334
00:14:57,520 –> 00:14:59,470
زیرا زمان وجود دارد زیرا ما روی مسائل فنی تمرکز خواهیم کرد،
335
00:14:59,470 –> 00:15:02,440
اما کریس آیا می
336
00:15:02,440 –> 00:15:05,110
دانید اینها چه هستند آن ماهی های راهب
337
00:15:05,110 –> 00:15:09,699
این ماهی هالیبوت هستند اوه و بنابراین ما
338
00:15:09,699 –> 00:15:12,540
اجازه داریم اینجا ماهیگیری معیشتی انجام دهیم
339
00:15:12,540 –> 00:15:16,240
و یک طناب معیشتی
340
00:15:16,240 –> 00:15:18,640
جایی است که شما مانند هزار و
341
00:15:18,640 –> 00:15:20,199
چهار خط در کف اقیانوس
342
00:15:20,199 –> 00:15:22,269
با 15 قلاب روی آن می افتید یک شب آن را رها کنید
343
00:15:22,269 –> 00:15:23,620
و برگردید و آن را بالا بکشید
344
00:15:23,620 –> 00:15:26,380
. بعد هر روز صبح امیدوارم
345
00:15:26,380 –> 00:15:31,149
مواردی از این دست پیدا کنید، بنابراین من به آن اشاره کردم
346
00:15:31,149 –> 00:15:32,780
تا حدی به
347
00:15:32,780 –> 00:15:35,230
این دلیل که من شدیداً احساس میکنم همه افرادی که در
348
00:15:35,230 –> 00:15:37,880
کار فناوری هستند واقعاً به چیزی
349
00:15:37,880 –> 00:15:40,640
خارج از فناوری نیاز دارند تا
350
00:15:40,640 –> 00:15:42,440
ما را به چیزهای غیرفناوری متصل کند و
351
00:15:42,440 –> 00:15:49,610
چشماندازی را نسبت به آنچه میگوید حفظ کند. می خواهم
352
00:15:49,610 –> 00:15:51,830
به طور خلاصه کار برنامه نویسی واقعی خود را به شما نشان دهم
353
00:15:51,830 –> 00:15:53,450
یکی از
354
00:15:53,450 –> 00:15:55,570
پروژه های برنامه نویسی که من در این
355
00:15:55,570 –> 00:15:58,820
خط طولانی نقشه برداری um longline درگیر هستم، جایی است که
356
00:15:58,820 –> 00:16:02,180
ماهیگیران تجاری در ارتفاع 7000
357
00:16:02,180 –> 00:16:03,830
فوتی صف می کشند و چند مایل طناب
358
00:16:03,830 –> 00:16:05,600
را در ته اقیانوس می گذارند.
359
00:16:05,600 –> 00:16:07,790
هزاران قلاب و آنها سعی می کنند تا
360
00:16:07,790 –> 00:16:09,950
آنجا که می توانند ماهی صید کنند وای
361
00:16:09,950 –> 00:16:14,480
و بنابراین بخشی از کار من این بوده است که سعی کنم
362
00:16:14,480 –> 00:16:16,000
محصولاتی را پیدا کنم که در محلی اتفاق می افتد
363
00:16:16,000 –> 00:16:17,960
که در آن افراد کارهای جالبی
364
00:16:17,960 –> 00:16:21,410
انجام می دهند و برنامه نویسی در تیم خود ندارند
365
00:16:21,410 –> 00:16:24,350
و اگر من می توانم هر کارآمدی را
366
00:16:24,350 –> 00:16:25,850
که اغلب اوقات فقط تجزیه و تحلیل داده ساده است، تشخیص
367
00:16:25,850 –> 00:16:28,130
دهم، سپس به آن پروژه می پردازم
368
00:16:28,130 –> 00:16:31,690
و کمک می کنم، بنابراین این یک خط طولانی است،
369
00:16:31,690 –> 00:16:33,470
فکر می کنم از این طریق عبور کنم و سپس به
370
00:16:33,470 –> 00:16:35,350
آن می پریم. چیزهای فنی هوم،
371
00:16:35,350 –> 00:16:37,970
پس این یک صف طولانی است وقتی من
372
00:16:37,970 –> 00:16:40,250
این را برای مصارف معیشتی خانواده خود تنظیم می کنم،
373
00:16:40,250 –> 00:16:42,080
374
00:16:42,080 –> 00:16:44,089
وقتی ماهیگیری های تجاری این کار را انجام می دهند، خط ششصد تا هزار فوتی است
375
00:16:44,089 –> 00:16:48,170
که دو مایل طناب است و بنابراین
376
00:16:48,170 –> 00:16:50,330
نقطه سبز روی صفحه نمایش شما جایی است که آنها
377
00:16:50,330 –> 00:16:52,760
جایی که آنها اولین قلاب را قرار می دهند،
378
00:16:52,760 –> 00:16:54,050
نقطه قرمز جایی است که قلاب دوم را قرار می دهند
379
00:16:54,050 –> 00:16:57,800
و سپس برنامه هایی وجود دارد که
380
00:16:57,800 –> 00:17:01,910
موقعیت جغرافیایی و طول جغرافیایی
381
00:17:01,910 –> 00:17:04,430
هر ماهی را که روی آن قایق می آید ثبت می کند
382
00:17:04,430 –> 00:17:07,069
و سپس این همان چیزی است که آن الگو به نظر می
383
00:17:07,069 –> 00:17:08,119
رسد زیرا قایق
384
00:17:08,119 –> 00:17:09,349
همین که
385
00:17:09,349 –> 00:17:11,510
ماهیها را به داخل کشتی میکشند این است که تا اینجای کار منطقی است،
386
00:17:11,510 –> 00:17:14,750
بله، خیلی خوب، بنابراین سؤالی
387
00:17:14,750 –> 00:17:18,319
که ماهیگیران تلفن را قطع میکنند این است
388
00:17:18,319 –> 00:17:20,930
که ماهی حلزونی که میخواهم نگه دارم کجاست و
389
00:17:20,930 –> 00:17:22,849
چیزهایی مانند سنگماهیها کجا هستند.
390
00:17:22,849 –> 00:17:28,820
اجتناب کنید و بنابراین کاری که ما انجام میدهیم این است که
391
00:17:28,820 –> 00:17:33,530
همه آن قلابها در
392
00:17:33,530 –> 00:17:37,040
پایین اقیانوس کجا هستند و سپس هر بخش از
393
00:17:37,040 –> 00:17:39,530
قلابها را به جایی که آن ماهیها واقعاً از کجا آمدهاند نقشهبرداری میکنیم
394
00:17:39,530 –> 00:17:42,200
تا هر زمان که ماهی از آب بیرون آمد
395
00:17:42,200 –> 00:17:44,540
و روی یک بوآ آمد. ما برای ماهیگیران
396
00:17:44,540 –> 00:17:46,150
تجزیه و تحلیلی را برای شما انجام می
397
00:17:46,150 –> 00:17:47,950
دهیم، اینجا جایی است که شما
398
00:17:47,950 –> 00:17:50,140
در واقع آن ماهی را در کف قرار داده اید،
399
00:17:50,140 –> 00:17:51,370
بنابراین هدف درازمدت این است که
400
00:17:51,370 –> 00:17:53,860
ماهیگیران بتوانند ماهی هایی را صید کنند که
401
00:17:53,860 –> 00:17:56,110
می خواهند نه تنها تمام
402
00:17:56,110 –> 00:17:59,110
منابع را مصرف کنند بلکه تمرکز کنند. ماهیگیری آنها
403
00:17:59,110 –> 00:18:02,050
از گونه هایی که ما می خوریم و از
404
00:18:02,050 –> 00:18:03,640
گرفتن ماهی هایی که در این فرآیند می میرند اجتناب می
405
00:18:03,640 –> 00:18:05,110
کنند.
406
00:18:05,110 –> 00:18:08,410
بله، این بخشی از دلیلی است که من واقعا
407
00:18:08,410 –> 00:18:11,110
خوشحالم که می توانم کلاس را ترک
408
00:18:11,110 –> 00:18:13,540
کنم، زیرا دلم برای تدریس تنگ شده است، اما هر چه بیشتر
409
00:18:13,540 –> 00:18:16,000
وارد تدریس می شوم. در مورد برنامه نویسی،
410
00:18:16,000 –> 00:18:18,270
بیشتر به پروژه های واقعی نیاز دارم تا
411
00:18:18,270 –> 00:18:20,380
مطمئن شوم آنچه ارائه می کنم
412
00:18:20,380 –> 00:18:25,120
واقعاً معنی دار است، بنابراین یک
413
00:18:25,120 –> 00:18:26,740
سؤال در مورد خط طولانی ماهی وجود دارد
414
00:18:26,740 –> 00:18:30,809
که مطمئن هستم داده های ثبت شده چگونه هستند،
415
00:18:30,809 –> 00:18:32,440
اوه خوب،
416
00:18:32,440 –> 00:18:36,429
این یک سؤال عالی است که همیشه وجود داشته است.
417
00:18:36,429 –> 00:18:38,650
قبلاً یا برای مدت طولانی نظارتی وجود داشته است
418
00:18:38,650 –> 00:18:42,250
و در برخی از دورهها
419
00:18:42,250 –> 00:18:46,270
نماینده شیلاتی بوده است
420
00:18:46,270 –> 00:18:48,880
که در یک قایق ماهیگیری زندگی میکند و
421
00:18:48,880 –> 00:18:51,250
اتفاقات را تماشا میکند و برای رعایت آن نظارت میکند.
422
00:18:51,250 –> 00:18:55,380
423
00:18:55,890 –> 00:18:59,320
کاپیتان حلقه میتواند نظارت تصویری را انتخاب کند
424
00:18:59,320 –> 00:19:00,940
که در آن باید دوربین
425
00:19:00,940 –> 00:19:03,040
را در تمام مدت ماهیگیری در حال اجرا بگذارند
426
00:19:03,040 –> 00:19:07,240
و سپس افراد آن را روی چیزهایی
427
00:19:07,240 –> 00:19:10,210
مانند دستگاههای ضبط موقعیتیابی خودکار داشته
428
00:19:10,210 –> 00:19:13,600
باشند و بنابراین افرادی هستند
429
00:19:13,600 –> 00:19:16,090
که برای تماشای فیلم در هنگام ماهیگیری پول دریافت میکنند.
430
00:19:16,090 –> 00:19:19,000
حمل ماهی به داخل و برچسب زدن نوع
431
00:19:19,000 –> 00:19:23,830
ماهی که روی قایق و در
432
00:19:23,830 –> 00:19:25,900
هر نقطه می آید و آنها آن را در یک
433
00:19:25,900 –> 00:19:28,990
صفحه گسترده اکسل وارد می
434
00:19:28,990 –> 00:19:30,460
کنند، من داده ها را پردازش می کنم و آن ها را بیرون می اندازم
435
00:19:30,460 –> 00:19:34,300
کسی که در نقشه برداری تاترا مهارت دارد
436
00:19:34,300 –> 00:19:36,760
که ماهیگیران را خنک می کند. نقشهای که
437
00:19:36,760 –> 00:19:38,410
به آنها میگوید کجا باید
438
00:19:38,410 –> 00:19:40,900
ماهیگیری خود را هدف قرار دهند،
439
00:19:40,900 –> 00:19:46,720
خیلی خوب است، ممنون، بله، خوب است، بنابراین من مانند یک
440
00:19:46,720 –> 00:19:52,570
معلم خوب آماده کردم تا
441
00:19:52,570 –> 00:19:53,730
بدانید تنها چیزی که فکر میکنم ارزش به
442
00:19:53,730 –> 00:19:56,620
اشتراک گذاشتن با مردم را دارد، این سه
443
00:19:56,620 –> 00:19:58,270
اسلاید است، سپس میتوانیم کارهای فنی را به خوبی
444
00:19:58,270 –> 00:20:00,039
انجام دهید، پس چرا
445
00:20:00,039 –> 00:20:02,379
در اولین وهله ای که وارد
446
00:20:02,379 –> 00:20:04,149
پایتون شدم، کتاب نوشتم زیرا در اواسط دهه 2000 از جاوا استفاده می
447
00:20:04,149 –> 00:20:06,429
کردم، یکی به من گفت که
448
00:20:06,429 –> 00:20:08,499
کد پایتون من خواهد بود یک سوم به
449
00:20:08,499 –> 00:20:11,859
اندازه فایل های جاوای من و من آن را امتحان کردم و
450
00:20:11,859 –> 00:20:14,019
آنها درست گفتند آیا شما آن تجربه را داشتید
451
00:20:14,019 –> 00:20:16,090
بله کاملاً
452
00:20:16,090 –> 00:20:19,960
بله بنابراین من زبان های زیادی را دوست دارم پایتون
453
00:20:19,960 –> 00:20:21,840
تنها زبانی نیست که مردم باید
454
00:20:21,840 –> 00:20:24,759
با انواع زبان ها آشنا باشند اما
455
00:20:24,759 –> 00:20:26,200
من ماندم با Python برای
456
00:20:26,200 –> 00:20:28,450
جامعه و برای کارایی کاری
457
00:20:28,450 –> 00:20:31,869
که میتوانید با آن انجام دهید، زمانی که من سعی میکردم
458
00:20:31,869 –> 00:20:35,950
پایتون را در سالهای 2012-2013 آموزش دهم، متوجه شدم
459
00:20:35,950 –> 00:20:38,080
که هر منبعی که با
460
00:20:38,080 –> 00:20:40,419
دانشآموزانم به اشتراک میگذارم یا برای بچههای کوچک هدف
461
00:20:40,419 –> 00:20:42,429
قرار میگیرد یا فرضیات زیادی ایجاد میکند. در مورد
462
00:20:42,429 –> 00:20:45,759
آنچه آنها می دانستند و بنابراین وقتی از من
463
00:20:45,759 –> 00:20:47,739
برای نوشتن یک کتاب دعوت شد به
464
00:20:47,739 –> 00:20:51,519
کلاس خود برگشتم و دیدم که پوستری
465
00:20:51,519 –> 00:20:53,769
روی دیوارم با این سؤال برای
466
00:20:53,769 –> 00:20:55,029
دانش آموزانم نصب شده است زیرا دانش آموزان من نمی
467
00:20:55,029 –> 00:20:56,440
خواهند برنامه را یاد بگیرند. میخواستند
468
00:20:56,440 –> 00:20:58,840
بازیهایی بسازند که میخواستند دادههایی را
469
00:20:58,840 –> 00:21:00,669
که به آنها اهمیت میدادند تجزیه و تحلیل کنند، میخواستند
470
00:21:00,669 –> 00:21:03,070
برنامههای وب بسازند و بنابراین من ناشر
471
00:21:03,070 –> 00:21:04,210
داشتم که گفت حداقل چیزی که شما باید
472
00:21:04,210 –> 00:21:05,619
در مورد برنامهنویسی بدانید تا شروع به
473
00:21:05,619 –> 00:21:08,889
کار روی پروژههای معنادار کنید،
474
00:21:08,889 –> 00:21:10,779
475
00:21:10,779 –> 00:21:12,309
فکر میکنم که این سؤال راهنما برای کتابی بود که
476
00:21:12,309 –> 00:21:17,169
میخواستم بنویسم و وقتی تدریس میکنم وقتی تدریس میکنم ای
477
00:21:17,169 –> 00:21:20,649
ها اصولی هستند که استفاده می
478
00:21:20,649 –> 00:21:22,570
کنم البته باید مسائل را سادهتر کنم، اما هم
479
00:21:22,570 –> 00:21:23,679
شه میخواهم با مردم با اح
480
00:21:23,679 –> 00:21:27,879
رام فکری رفتار کن
481
00:21:27,879 –> 00:21:29,830
. اساساً به بسیاری از یادگیرندگان نزدیک شد،
482
00:21:29,830 –> 00:21:31,629
چه دانشآموزانی در
483
00:21:31,629 –> 00:21:33,009
کلاس درس باشند، چه افرادی که کتابی را که
484
00:21:33,009 –> 00:21:35,979
من نوشتهام میخوانند یا هر منبع دیگری که اعتماد منبعی دارد
485
00:21:35,979 –> 00:21:37,570
486
00:21:37,570 –> 00:21:39,279
، به این افراد اجازه میدهد تا
487
00:21:39,279 –> 00:21:43,539
زمانی که مواد آموزشی مقدماتی را ایجاد میکنید، یادگیرندگان مستقل مادام العمر
488
00:21:43,539 –> 00:21:45,159
489
00:21:45,159 –> 00:21:48,820
باشند. ساده کردن چیزها هدف من این است
490
00:21:48,820 –> 00:21:50,109
که چیزها را به گونه ای ساده کنم که مردم
491
00:21:50,109 –> 00:21:51,970
بتوانند بر اساس آموخته های خود بسازند، اما
492
00:21:51,970 –> 00:21:53,609
هرگز مجبور نباشند چیزی را از یاد نگیرند،
493
00:21:53,609 –> 00:21:55,599
مثال مورد علاقه آن زمانی است که
494
00:21:55,599 –> 00:21:57,940
معلم به کودک می گوید که شما نمی توانید
495
00:21:57,940 –> 00:22:00,509
تعداد زیادی را از یک کودک دور کنید. عدد کوچک است
496
00:22:00,509 –> 00:22:03,539
و ما می دانیم که این درست
497
00:22:03,539 –> 00:22:05,830
نیست، راه هایی برای جلوگیری از صحبت در مورد
498
00:22:05,830 –> 00:22:07,090
اعداد منفی بدون گفتن اینکه
499
00:22:07,090 –> 00:22:09,190
آنها وجود ندارند وجود دارد
500
00:22:09,190 –> 00:22:12,249
و سپس قسمت آخر نشان دادن مردم است.
501
00:22:12,249 –> 00:22:14,379
پروژه های معنادار دنیای واقعی که می
502
00:22:14,379 –> 00:22:15,879
توانند به طرق مختلف گسترش
503
00:22:15,879 –> 00:22:17,710
یابند و این پروژه ها باید از
504
00:22:17,710 –> 00:22:20,109
اصول اولیه افرادی که یاد گرفته اند سرچشمه می گیرند، بنابراین
505
00:22:20,109 –> 00:22:21,369
من در مورد تدریس اینگونه فکر می کنم و
506
00:22:21,369 –> 00:22:25,299
در مورد نوشتن کتاب اینگونه فکر می کنم آیا شما
507
00:22:25,299 –> 00:22:27,309
یا هرکسی سوال دیگری دارید. که
508
00:22:27,309 –> 00:22:29,859
باید قبل از پریدن به چند
509
00:22:29,859 –> 00:22:33,340
قطعه فنی یک لحظه آن را پوشش دهیم، اجازه
510
00:22:33,340 –> 00:22:40,840
دهید اینترنت را جستجو کنم نه نه، ما خوب هستیم، خیلی خوب از شما متشکرم،
511
00:22:40,840 –> 00:22:47,379
بنابراین میخواهم
512
00:22:47,379 –> 00:22:49,149
قبل از قطعات فنی چه کاری انجام
513
00:22:49,149 –> 00:22:51,190
دهم، میدانیم میدانم که دارید برخی از بینندگانی
514
00:22:51,190 –> 00:22:53,349
که فقط سطح
515
00:22:53,349 –> 00:22:55,299
برنامه نویسی را در پایتون خراش می دهند و شما
516
00:22:55,299 –> 00:22:56,169
افرادی دارید که به طور
517
00:22:56,169 –> 00:22:57,389
حرفه ای از آن برای مقاصد مختلف استفاده می کنند،
518
00:22:57,389 –> 00:22:59,859
بنابراین ما کمی به
519
00:22:59,859 –> 00:23:02,499
لیست ها و فرهنگ لغت ها می پردازیم نه آنقدر که
520
00:23:02,499 –> 00:23:04,809
آنها هستند، بلکه شما. آنها را میبینیم،
521
00:23:04,809 –> 00:23:06,419
وقتی توابع بالا میآیند، چند چیز در مورد آنها
522
00:23:06,419 –> 00:23:09,489
میگوییم، ما از درخواستهایی استفاده میکنیم که میدانم
523
00:23:09,489 –> 00:23:15,279
این است که با یک API کار میکنیم و
524
00:23:15,279 –> 00:23:18,929
وارد چند رشتهای عالی
525
00:23:18,929 –> 00:23:23,139
میشویم بله، آه اینجاست که شما نیاز دارید دیدن
526
00:23:23,139 –> 00:23:27,549
این من یک برنامه نویس متوسط هستم کس
527
00:23:27,549 –> 00:23:31,539
را دارد که بیشتر عم
528
00:23:31,539 –> 00:23:33,789
من معلم بوده است من چندین پروژه برنامه نویسی در دنیای واقعی انجام داده ام ام
529
00:23:33,789 –> 00:23:35,679
آنها هم
530
00:23:35,679 –> 00:23:38,409
شه پروژه هایی بوده اند که فقط به بر
531
00:23:38,409 –> 00:23:40,149
امه نویسی نیاز دارند تا برخی از کا
532
00:23:40,149 –> 00:23:43,570
های ممکن را
533
00:23:43,570 –> 00:23:45,099
ودکار کند. من باید یک برنامه نویس خبره
534
00:23:45,099 –> 00:23:48,190
باشم زیرا کتابی نوشتم اما تخصص من
535
00:23:48,190 –> 00:23:49,929
بیشتر در آموزش و یادگیری و
536
00:23:49,929 –> 00:23:51,879
استفاده از کد برای حل مشکلات دنیای واقعی است
537
00:23:51,879 –> 00:23:54,759
و دانستن اینکه چه زمانی باید
538
00:23:54,759 –> 00:23:58,200
با کسی که تخصص برنامه نویسی بیشتری
539
00:23:58,200 –> 00:24:02,409
دارد تماس بگیرم.
540
00:24:02,409 –> 00:24:06,309
اینطوری هستند و بله جای خوبی
541
00:24:06,309 –> 00:24:08,769
برای بودن است بله فکر می کنم
542
00:24:08,769 –> 00:24:10,720
بعضی از افرادی که می گویند
543
00:24:10,720 –> 00:24:12,909
مبتدی هستند خود را بسیار دست کم می گیرند
544
00:24:12,909 –> 00:24:15,669
و برخی افراد خوب فکر نمی کنم
545
00:24:15,669 –> 00:24:16,570
که افراد زیادی در آنجا وجود داشته باشند
546
00:24:16,570 –> 00:24:19,330
که که بیش از حد پرخاش می کنند و می گویند اوه
547
00:24:19,330 –> 00:24:22,430
من یک متخصص هستم و آنها واقعاً نیستند.
548
00:24:22,430 –> 00:24:25,060
549
00:24:25,060 –> 00:24:28,250
550
00:24:28,250 –> 00:24:29,390
551
00:24:29,390 –> 00:24:30,650
خودمان یک
552
00:24:30,650 –> 00:24:33,920
برنامه نویس متوسط باشیم زیرا می دانی که بعد از خو
553
00:24:33,920 –> 00:24:36,200
ندن کتاب خود و و ان
554
00:24:36,200 –> 00:24:38,060
ام تمرین ها و تمرین ها، ا
555
00:24:38,060 –> 00:24:40,970
ن یک دی
556
00:24:40,970 –> 00:24:45,020
گاه جالب است، بله، مکان خوبی بر
557
00:24:45,020 –> 00:24:46,610
ی بودن است، می توانید کارهای زیادی را به عنوان یک مت
558
00:24:46,610 –> 00:24:48,740
سط انجام دهید. آگاهی از
559
00:24:48,740 –> 00:24:53,630
نحوه استفاده از برنامه نویسی خوب، بنابراین در اینجا
560
00:24:53,630 –> 00:24:56,390
چیزی است که ما می خواهیم بدانیم
561
00:24:56,390 –> 00:24:58,820
وقتی چیزی را در
562
00:24:58,820 –> 00:25:01,730
کلاس ارائه می کنم، می دانم که برای
563
00:25:01,730 –> 00:25:03,620
مردم آسان است که همراهی نکنند و بگویند بله من
564
00:25:03,620 –> 00:25:06,110
این را متوجه شدم، اما شما واقعا نمی دانید که
565
00:25:06,110 –> 00:25:07,700
شما چیزی دریافت کرده اید مگر اینکه بتوانید از چیزهایی
566
00:25:07,700 –> 00:25:09,620
که یاد گرفته اید برای انجام کاری استفاده کنید،
567
00:25:09,620 –> 00:25:11,900
بنابراین من به افراد در
568
00:25:11,900 –> 00:25:14,510
چالش پایانی می دهم و اگر این کار را درست انجام دهم،
569
00:25:14,510 –> 00:25:17,590
می توانید این چالش را تکمیل کنید
570
00:25:17,590 –> 00:25:20,420
تا یکی از پروژه های در
571
00:25:20,420 –> 00:25:23,300
دوره خرابی پایتون از Github API برای
572
00:25:23,300 –> 00:25:25,070
کاوش محبوبترین مخازن پایتون استفاده میکند
573
00:25:25,070 –> 00:25:27,290
و اساساً یک API منفرد ایجاد میکند
574
00:25:27,290 –> 00:25:29,510
که میگوید
575
00:25:29,510 –> 00:25:34,130
محبوبترین پروژههای پایتون
576
00:25:34,130 –> 00:25:37,580
در github چیست که بر اساس چند ستاره مرتب شده است.
577
00:25:37,580 –> 00:25:40,840
داشته باشید و مانند 30 مخزن برتر به من برگردانید
578
00:25:40,840 –> 00:25:43,130
تا بتوانید با
579
00:25:43,130 –> 00:25:46,310
یک تماس API این کار را انجام دهید، بنابراین اگر
580
00:25:46,310 –> 00:25:51,710
مردم آنچه را که ارائه میدهم را درک کنند که
581
00:25:51,710 –> 00:25:52,880
کمی بیشتر از
582
00:25:52,880 –> 00:25:54,980
تماشای این بیت بلکه بازی با آن
583
00:25:54,980 –> 00:25:56,660
و امتحان کردن آن است، میتوانید موارد زیر را انجام دهید تا
584
00:25:56,660 –> 00:25:59,330
بفهمید چه کسانی
585
00:25:59,330 –> 00:26:01,790
در 100 مخزن محبوب پایتون مشارکت دارند،
586
00:26:01,790 –> 00:26:04,640
بنابراین آیا فراخوانی API دارید یا
587
00:26:04,640 –> 00:26:07,760
یک سری فراخوانی API که 100 مخزن محبوب را برای شما به ارمغان می آورند
588
00:26:07,760 –> 00:26:11,030
و سپس
589
00:26:11,030 –> 00:26:12,950
به این سوال بپردازید که چند نفر
590
00:26:12,950 –> 00:26:14,570
در بیش از یک مخزن مشارکت دارند. از این
591
00:26:14,570 –> 00:26:16,490
مخازن به این دلیل است که میتوانید یک
592
00:26:16,490 –> 00:26:20,330
مخزن بگیرید و یک تماس API داشته باشید و
593
00:26:20,330 –> 00:26:22,250
لیستی از همه کسانی که در آن پروژه مشارکت داشتهاند را دریافت کنید،
594
00:26:22,250 –> 00:26:26,750
بنابراین برنامه شما چقدر سریع میتواند
595
00:26:26,750 –> 00:26:28,700
با استفاده از اصول اولیه به این سؤال پاسخ
596
00:26:28,700 –> 00:26:30,950
دهد، ساختن
597
00:26:30,950 –> 00:26:34,070
برنامهای که این اطلاعات را دریافت کند چندان دشوار نیست.
598
00:26:34,070 –> 00:26:35,779
یک تکه اطلاعات در یک زمان و
599
00:26:35,779 –> 00:26:37,940
آن را پردازش کنید، اما اگر میخواهید این کار را
600
00:26:37,940 –> 00:26:40,609
در زمانی معنیدار انجام دهید، نیاز
601
00:26:40,609 –> 00:26:45,289
به استفادههای جالبی از threading دارید که
602
00:26:45,289 –> 00:26:48,469
منطقی است. اشاره به یک
603
00:26:48,469 –> 00:26:55,369
سینک در یک انتظار، مطمئن
604
00:26:55,369 –> 00:26:58,369
نیستم که امروز یکی از z’های گوگلی خود را قبول کنم، قبلاً این را در گوگل جستجو
605
00:26:58,369 –> 00:27:01,219
کردهام و دوباره چند
606
00:27:01,219 –> 00:27:03,409
پردازشی را در مقابل چند رشتهای در مقابل
607
00:27:03,409 –> 00:27:10,759
یک سینک در مقابل یک i/o قرار میدهم، بنابراین بله گفتم شما
608
00:27:10,759 –> 00:27:12,859
قبل از شروع این کار، من یک
609
00:27:12,859 –> 00:27:15,379
پست وبلاگ می نویسم که
610
00:27:15,379 –> 00:27:18,109
جنبه های فنی این عالی را خلاصه می کند، بنابراین دوباره هر
611
00:27:18,109 –> 00:27:19,369
سوالی که برای مردم پیش می آید
612
00:27:19,369 –> 00:27:21,200
این است که آیا در این ساعت به آنها پاسخ داده می
613
00:27:21,200 –> 00:27:24,589
شود یا خیر، من
614
00:27:24,589 –> 00:27:31,159
همه آنها را پیگیری خواهم کرد. برخی چیزها را
615
00:27:31,159 –> 00:27:35,989
برای کمک به شما ساخته ام، بنابراین این صفحه خالی من است،
616
00:27:35,989 –> 00:27:40,729
زیرا اگر ما برنامه های مردم را تماشا
617
00:27:40,729 –> 00:27:44,809
کنیم، تماشای آن از صفحه خالی سرگرم کننده است،
618
00:27:44,809 –> 00:27:46,070
زیرا همه ما
619
00:27:46,070 –> 00:27:48,589
با این شروع می کنیم، وقتی کار می کنیم، خوب کار می کنیم،
620
00:27:48,589 –> 00:27:54,139
اوم شما آزمایشگاه های مجازی ذکر شده و
621
00:27:54,139 –> 00:27:55,969
آنها چیزهای خوبی برای دانستن در مورد آنها هستند، بنابراین اگر
622
00:27:55,969 –> 00:27:59,599
کسی قبلاً این را ندیده است، بیایید این
623
00:27:59,599 –> 00:28:02,929
پوشه خالی من را ببینیم، من برای
624
00:28:02,929 –> 00:28:04,759
خودم چند برنامه جزئی درست کردم، بنابراین اگر لایو
625
00:28:04,759 –> 00:28:06,889
ممکن است و خراب شود من کاملاً گم نمی شوم،
626
00:28:06,889 –> 00:28:10,099
بلکه یک مجازی هستم. محیط
627
00:28:10,099 –> 00:28:16,099
این است بنابراین ما یک فضیلت جدید می سازیم
628
00:28:16,099 –> 00:28:17,659
محیطی که محیط HN نامیده می شود
629
00:28:17,659 –> 00:28:18,769
زیرا ما روی API اخبار هکر تمرکز می کنیم.
630
00:28:18,769 –> 00:28:21,859
من می دانم که می توانم اخبار
631
00:28:21,859 –> 00:28:23,089
برای برخی افراد مکان خوبی و برای برخی
632
00:28:23,089 –> 00:28:27,109
دیگر مخزن است، API آنها بسیار
633
00:28:27,109 –> 00:28:28,580
آسان است که با آنها کار کنید و نیازی به
634
00:28:28,580 –> 00:28:33,469
احراز هویت ندارد. بنابراین کاری که ما انجام دادیم این است
635
00:28:33,469 –> 00:28:36,339
که فقط یک محیط پایتون درست کردهایم
636
00:28:36,339 –> 00:28:39,289
که فقط برای این پروژه است، بنابراین برای
637
00:28:39,289 –> 00:28:43,339
فعال کردن آن یک محیط منبع در حال
638
00:28:43,339 –> 00:28:48,320
فعال شدن است و ما اکنون
639
00:28:48,320 –> 00:28:50,300
محیطی داریم که هر
640
00:28:50,300 –> 00:28:53,120
منبعی را که فقط برای این پروژه نیاز داریم در خود نگه میدارد.
641
00:28:53,120 –> 00:28:55,340
درست است، بنابراین یکی از مواردی که قرار است
642
00:28:55,340 –> 00:29:00,310
استفاده کنیم درخواستها است، بنابراین برای همه
643
00:29:00,310 –> 00:29:03,290
بینندگان شما که از محیطهای مجازی استفاده میکنند،
644
00:29:03,290 –> 00:29:05,150
خوب است اگر
645
00:29:05,150 –> 00:29:06,820
هرگز آنها را ندیدهاید یا گیج شدهاند به
646
00:29:06,820 –> 00:29:08,780
این کار ادامه دهید، ارزش تحقیق را دارند،
647
00:29:08,780 –> 00:29:10,580
میدانید با خوشحالی به هر سؤالی پاسخ دهید
648
00:29:10,580 –> 00:29:13,040
که در مورد آنها مطرح شد، بنابراین من در
649
00:29:13,040 –> 00:29:16,070
واقع در یک قسمت قبلی از
650
00:29:16,070 –> 00:29:17,930
کسی خواستیم که محیط های مجازی را توضیح دهد و مرور
651
00:29:17,930 –> 00:29:19,370
کند و سپس در قسمت دیگر
652
00:29:19,370 –> 00:29:21,530
ما از کسی صحبت کردیم که چگونه
653
00:29:21,530 –> 00:29:24,710
ماژول ها را با استفاده از pip وارد و نصب کنیم، بنابراین اگر
654
00:29:24,710 –> 00:29:26,660
همه در
655
00:29:26,660 –> 00:29:28,100
خانه دنبال کردهاند و باید دقیقاً بدانند که چگونه
656
00:29:28,100 –> 00:29:32,390
هر دوی این کارها را انجام دهند و فکر میکنم
657
00:29:32,390 –> 00:29:33,680
میدانید وقتی برای اولین بار در مورد محیطهای مجازی یاد
658
00:29:33,680 –> 00:29:35,540
گرفتم، چنین ارائهای
659
00:29:35,540 –> 00:29:36,770
داشتم اما بعد آنها را
660
00:29:36,770 –> 00:29:39,740
خیلی ندیدم، بنابراین دوست دارم تا
661
00:29:39,740 –> 00:29:42,460
زمانی که بتوانم از آنها استفاده کنم تا
662
00:29:42,460 –> 00:29:50,120
هر n مقاله با نقطه پی یک فایل درست کنیم و
663
00:29:50,120 –> 00:29:58,040
بیایید آن را کاملاً باز کنیم تا بتوانیم
664
00:29:58,040 –> 00:30:01,190
کد بنویسیم آیا شما یک نفر 10 هستید
665
00:30:01,190 –> 00:30:04,730
کریس متاسفم شما چیست؟ یک 8a شما یک
666
00:30:04,730 –> 00:30:06,800
فرد خبری هکر هستید من می دانید چه
667
00:30:06,800 –> 00:30:09,890
چیزی نبوده ام لینک های زیادی
668
00:30:09,890 –> 00:30:12,350
از آن دریافت کرده ام اما من آن را در برنامه های
669
00:30:12,350 –> 00:30:16,160
معمولی که بوده ام مطالعه نمی کنم دریافت می
670
00:30:16,160 –> 00:30:19,250
کنم با اخبار زیادی غرق می شوم من به طور فعال
671
00:30:19,250 –> 00:30:25,340
به دنبال آن نیستم، بسیار خوب، بنابراین این همان
672
00:30:25,340 –> 00:30:27,170
چیزی است که اخبار هکرها از یک
673
00:30:27,170 –> 00:30:31,190
پنجره خصوصی به
674
00:30:31,190 –> 00:30:33,380
675
00:30:33,380 –> 00:30:38,420
نظر
676
00:30:38,420 –> 00:30:41,440
می رسد. این API اخبار هکر است
677
00:30:41,440 –> 00:30:45,290
و یک صفحه github است و مستندات
678
00:30:45,290 –> 00:30:48,320
آن بسیار ساده است، بنابراین آنچه ما
679
00:30:48,320 –> 00:30:54,800
داریم در اینجا یک فراخوان برای داستان های برتر وجود دارد،
680
00:30:54,800 –> 00:30:57,680
بنابراین چگونه می توانید از
681
00:30:57,680 –> 00:31:01,610
firebase IO نسخه 0 داستان های برتر
682
00:31:01,610 –> 00:31:05,090
و پاسخ JSON استفاده کنید و این آن
683
00:31:05,090 –> 00:31:07,970
را در قالبی زیبا به ما نشان می دهد، بنابراین من می خواهم
684
00:31:07,970 –> 00:31:12,710
این را دوباره اجرا کنم و بنابراین اینها IDS
685
00:31:12,710 –> 00:31:16,720
های 500 مقاله برتر در هکر نیوز
686
00:31:16,720 –> 00:31:20,450
خوب است، پس چگونه این کار را در کد انجام دهیم،
687
00:31:20,450 –> 00:31:23,240
فکر میکنم شما گفتید که مردم درخواستها را
688
00:31:23,240 –> 00:31:25,549
هفته گذشته دیدهاند، بله درست است،
689
00:31:25,549 –> 00:31:35,290
بنابراین اینجا URL یک
690
00:31:37,809 –> 00:31:42,529
کاملاً درست است و ما آن را چاپ نمیکنیم
691
00:31:42,529 –> 00:31:45,410
، ما از فرمت JSON استفاده میکنیم. و
692
00:31:45,410 –> 00:31:48,539
[Music
693
00:31:52,150 –> 00:31:54,529
]، همانطور که در حال تایپ کردن هستید، یکی
694
00:31:54,529 –> 00:31:56,299
از سؤالات این بود که
695
00:31:56,299 –> 00:31:58,669
شناسه ترجیحی شما برای نسخه فعلی پایتون
696
00:31:58,669 –> 00:32:01,220
که استفاده می کنید چیست، مانند PCC یا
697
00:32:01,220 –> 00:32:04,250
در موارد دیگر، سؤال جالبی است.
698
00:32:04,250 –> 00:32:06,590
یک برنامه نویس
699
00:32:06,590 –> 00:32:08,539
من از یک ماشین لینوکس مستقیم
700
00:32:08,539 –> 00:32:14,299
استفاده می کنم و از Emacs استفاده می کنم، اما به عنوان یک معلم
701
00:32:14,299 –> 00:32:16,730
نویسنده، باید از چیزی استفاده کنم که
702
00:32:16,730 –> 00:32:18,860
برای مردم کمی در دسترس باشد، بنابراین
703
00:32:18,860 –> 00:32:22,000
به متن عالی برمی
704
00:32:22,000 –> 00:32:24,020
گردم، آیا می توانید این را ببینید یا نیاز دارم برای
705
00:32:24,020 –> 00:32:26,350
ساختن سازنده شناخته شده آن کاملاً vis است
706
00:32:26,350 –> 00:32:29,419
خیلی خوب خوب است بنابراین ما یک
707
00:32:29,419 –> 00:32:32,779
URL داریم به جای اینکه
708
00:32:32,779 –> 00:32:34,610
از طریق یک مرورگر این را داشته باشیم، ما یک درخواست
709
00:32:34,610 –> 00:32:37,640
کرده ایم و فقط می بینیم که آن درخواست
710
00:32:37,640 –> 00:32:42,380
موفقیت آمیز بود، بنابراین یک تماس API دیگری
711
00:32:42,380 –> 00:32:44,779
که می توانید انجام دهید این است که یکی از آنها را بگیرید. این
712
00:32:44,779 –> 00:32:48,190
مقالهها، بنابراین اگر این صفحه را بازخوانی کنیم،
713
00:32:48,190 –> 00:32:50,539
مقاله بالا هنوز در مورد
714
00:32:50,539 –> 00:32:54,110
تلویزیونهای هوشمند است که دادههای ما را به نتفلیکس ارسال میکنند،
715
00:32:54,110 –> 00:32:57,320
بنابراین باید این اولین شناسه مقاله باشد
716
00:32:57,320 –> 00:33:01,669
که بازگشتی از فراخوانی API بود،
717
00:33:01,669 –> 00:33:04,850
این همان تماس API برای دریافت
718
00:33:04,850 –> 00:33:08,720
اطلاعات در مورد مقاله خاص بسیار
719
00:33:08,720 –> 00:33:11,029
خوب است و نایدا تایید کرد که ویدیوهای بشقاب پرنده
720
00:33:11,029 –> 00:33:13,940
واقعی هستند، من دیدم که امروز در توییتر
721
00:33:13,940 –> 00:33:14,270
722
00:33:14,270 –> 00:33:18,710
بله گیتارهای blink-182
723
00:33:18,710 –> 00:33:20,000
چیزی را منتشر کردند که نباید فاش می کرد
724
00:33:20,000 –> 00:33:20,890
یا چیزی که
725
00:33:20,890 –> 00:33:23,210
بله در دبیرستان تدریس می کرد، منظورم بسیاری